一眨眼間，103新國中部已經運作七週了，在大國中部的架構下，除了課程之外，最具特色的就是各個家族的家族活動了。
作為國中部七家族的成員之一，我和雅惠的家族成員共有十三個孩子，針對孩子們的特性和發展需求制定家族活動，成了我們兩個家族 老師的共同挑戰。
週次 週五家族活動 交通方式
08/22 第零週 國中部活動
08/29 第一週 國中部選課試聽日
09/05 第二週 跑馬古道→北宜公路石牌公園 攔便車下山回頭城
09/12 第三週 三貂嶺→十分車站 火車來回
09/19 第四週 太魯閣‧白楊步道 預定便車上下山，但孩子上山時攔了公車和計程車
09/26 第五週 獅子嘴奇岩預定，遇雨取消
更改為蘭陽博物館 遊覽車
10/2~3 第六週 武嶺觀星、石門山日出 家長支援開車
10/10 第七週 國慶日
10/17 第八週 獅子嘴奇岩預定（必須天晴）
10/24 第九週 學期經驗回顧整理
10/31 第十週 期末
這學期的家族活動課程設計，基本上和去年的零一學期的概念大同小異，都是趁著秋高氣爽天氣好，盡可能的安排戶外活動；依照去年經驗，宜蘭的02冬、03春兩個學期期間都非常容易遇到下雨，基本上週五除非硬要淋雨，不然多半只能待在室內場地；能夠安排大量戶外活動的時間只剩下01秋和04夏。
也因此，我會盡可能的把01排滿戶外行程，塞滿經驗好過冬。
這樣的安排也有一個重大的用意，基本是戶外活動的身體經驗是一個非常重要的刺激因子，對於成長期孩子的身心狀態都會有相當正面的刺激效果，對於肢體協調性、情緒穩定度也都會有非常大的助益（註）。
換個方式說，這樣跟隨著跑過一輪的孩子們，通常都會進入比較穩定的身心狀態之中，不管是人際衝突或者是游離狀態都會大幅度的削弱；說來有趣的是，通常在連續的戶外活動之後如果安排都市相關的行程，像是看電影之類的，接下來的那週的人際衝突現象就會明顯的上升。
這一年來持續觀察到這個現象，很難不得出「都市有毒」這種奇特的結論。但這並非通則，這種現象似乎比較容易出現在對都市生活（在我的用法裡，特指透過消費滿足慾望的生活方式）有高度依賴的孩子身上，這一類的孩子往往對戶外活動也會有較高的抗拒，「爬山很累」「不想曬太陽」「走路好熱煩死了」這些都是常常從他們口中聽到的抗議聲音。
今年也不例外。
學期初的第三週，跑馬古道之旅結束後，我在黑板上寫下整個學期的家族活動規劃行程，和孩子們討論。
「我不要爬合歡山！！！」幾個孩子們發出哀號。
我笑吟吟的看著她們，繞個彎子發出問題：「如果從1到10當分數，1最難、10最簡單這樣的話，你們覺得今天的跑馬古道難度有多少分？」
孩子們愣了愣，一個個逐一回答了他們的判斷分數，我一一在黑板上寫了下來：「9、4、8、5、5、3、3、10」
透過這個評分，我大略估算了一下孩子的能力，提出了其他的參考分數：「以你們這樣的分類方式來說的話，三貂嶺的難度大概是5、太魯閣只有8、獅子嘴奇岩比較難一點，大概有3，最難的應該是七星山，有1吧！」
「但這是以你們現在的體能狀況來估計的，所以我們安排家族活動的方式，是一週比較簡單一週比較難，透過這個方式讓你們的體能能夠循序漸進的增加……」
「不要爬七星山和合歡山啦！」孩子們哀號著抗議。
「七星山姑且不論…….合歡山其實非常非常輕鬆耶！大概就是……」我想了想，用了個比喻：「你從這裡跑到舊大樓一樓，再跑回來這樣的距離而已，用散步的方式十五分鐘就走完了，你覺得這樣算是爬山嗎？」
「反正你一定會騙人！」幾個跟隨我已經一年的孩子們用一種曾經的受害者的姿態大聲控訴。
我舉手投降：「我保證距離真的很短，路程真的很平緩！」
「真的？」
「真的。」我十二萬分肯定的說。
沒有說出來的是，海拔三千兩百公尺 的氧氣含量比平地低很多，走路就會喘；高海拔的低溫和稀薄的空氣會大幅度削弱人的體能和意志，就算只有短短新舊大樓來回的距離也會讓第一次體驗到的人很崩潰。
嗯，這些都不用先講，到時候他們就知道了。（甜笑）
這場討論奠定了這學期的家族活動基礎，後來因為天氣的因素進行了幾次微調，也因為微調的關係，原本預定能夠完成的漸進式難度提昇無法完成，被迫刪除七星山的行程，但這已是後話。
關於為什麼要安排戶外活動的討論，也在家族內引起了一小段激辯；孩子們多半希望能夠多走都市行程，最好去小巨蛋溜冰、看電影、逛誠品，逛西門町也不錯，或者去台北玩等等。
面對孩子們不斷高漲的抗議和需求聲浪，我聳了聳肩說：「這個嘛～基本上這些行程我都沒有問題，我唯一的問題只有，這些行程和教育的關聯在哪？」
地圖炮（註2）一開，孩子們瞬間靜默了下來。
「對我來說，教育有一個很重要的功能是開拓你們的可能性，如果今天你們是一群瘋狂喜歡爬山但是很討厭都市的小孩，說不定我就會開始安排你們去都市。但今天你們不是。」我凝視著孩子的眼睛輕輕說：「如果沒有這樣安排，按照你們自己平常喜歡的方式去選擇，你們大概終其一生都不會去到這些地方，因為很累很不舒服你也不喜歡，你們喜歡逛街看電影喜歡吹冷氣。那麼，我的問題是：如果這些都是你們平常自己就會去做的事情，那我有什麼好教你們的？」
「我當然要安排那些沒有人帶領，你們就不會去做的事情啊！」我雙手托住下巴，笑吟吟的說。
「可是我討厭爬山，爬山很累！！！」小紅嘟噥著說。
我側著頭看著她，笑了笑說：「這樣說吧！你們現在會覺得走這些行程很累，我覺得真正的原因其實是你們的基礎體能太差，那麼，針對這個問題的源頭，我們應該來進行每日的體能訓練來改善你們的基礎體能，這樣應該會比每週一次的家族活動來的有效許多。」
「不要！！！」小紅尖叫著。
「妳不想要體能訓練？」我笑咪咪的看著她：「那，還會覺得週五這樣安排很累很不想去嗎？」
「不會了，一點都不會。」小紅認真無比的說：「這樣安排很好。」
我掃視了其他家族孩子們一圈，帶點困惑的再次確認了一次：「真的不用嗎？我看你們剛剛的反應，覺得我自己安排的家族活動太累了太不人道了，我想我們應該進行每日的體能訓練就好，這樣你們才不會覺得家族活動要去爬山很累很討厭。」
「不會不會，一點都不會，這樣安排很好，拜託不要每天體能訓練我拜託！」孩子們七嘴八舌的說。
「真的嗎？」我雙手交錯托著下巴微笑追問：「所以現在是，大家都覺得家族活動這樣安排很好，沒有意見？」
「沒有意見。」小紅說：「只是……七星山能不能換成茶壺山？茶壺山比較輕鬆。」
「妳想要體能訓練？」我歪頭問。
「沒有！七星山很好。」小紅立刻改口。
「真的嗎？我很可以商量的，也很願意給你們選擇的。」我誠懇的說。
「不用了！這樣就好！」
雅跳家族的家族活動，就在這樣和平（？）的討論中定案了。
註：戶外活動經驗的匱乏和許多身心症之間的顯著關連，在「失去山林的孩子」一書裡，有非常翔實的論述。
註2：遊戲術語，指攻擊範圍涵蓋整個遊戲地圖的招式，引申為大範圍無差別擊倒全場人員的話語。
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